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第59章(第2页)

吧,小丁咋的不咋的,至少记性比我强一些。&rdo;他略带讥讽地说。

局长知道他对小丁一直不感冒,便对小丁点点头:&ldo;你说。&rdo;

小丁对老鲁的态度不以为忤,笑嘻嘻地说:&ldo;这事说起来话长,局长,你要

想听懂,我还得从头说起。&rdo;

&ldo;说吧,我洗耳恭听。&rdo;

&ldo;林达死前一直在研究整体论。像在蜜蜂社会、蚂蚁社会、粘菌社会中,单

个生物的智力很有限,但只要达到一定临界数量,智力就会产生突跃。至于为什

么会产生突跃,人类的智力到目前为止还不能理解。林达还说,智力有不同的层

面,低等智力无法理解高等智力的行为。比如放蜂人带着蜂箱从北京坐车赶到枣

林峪时,蜜蜂一下子进入一个完全陌生的环境‐‐可是,它们的智力怎么可能理

解造成空间断裂的原因?

即使有人懂得蜜蜂语,非常耐心地解释,它们也不可能理解呀。局长,你听

懂了吗?&ldo;

&ldo;扯淡,这些话怎么听不懂,可这和林达自杀有什么关系?&rdo;

&ldo;别急,下面就接触到正题了。林达有一个新观点,说智力的发展要受物质

结构的限制。蜜蜂社会的智力是不断进化的,但它的进化要局限于某一个高度。

为什么?因为蜜蜂的神经系统太简单,蜂群中个体的数目也有限。这两条加起来,

使蜜蜂智力的物质基础的复杂性受到限制‐‐这句话太拗口,是吧,我是好不容

易才背下来的。&rdo;

&ldo;嗯,往下说。&rdo;

&ldo;林达认为,人类智力也是不断进化的,但由于人类大脑的局限性(只有1400

克),人类智力的分散性(人与人之间的交流非常低效),不连续性(人只有几

十年寿命),也使人类智力的物质基础的复杂性受到限制。人类智慧的发展会逐

渐趋近某一高度,却不能超越它。当然,这个高度比蜜蜂要高一个档次,高一个

层面。&rdo;他问,&ldo;局长听明白没?这些话实在太拗口。&rdo;

&ldo;听明白了,他说得似乎在理,往下呢?&rdo;

&ldo;林达说,有没有比人类更高级的智力呢?有,就是电脑。单个电脑是无意

识的,只能执行人的命令,单个电脑就相当于人脑的单个神经元。但只要达到某

一临界数量,就会自动产生&lso;我识&rso;,产生超智力。而且,由于它们没有人类大

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