林郎见了,心疼地拿面巾纸擦桌子:“哎呀,这是最后一块了,你不吃留给我嘛……”
“什么叫辅导我学习?”他顾不上心疼鸡翅,拽住楚云生的手,“我还没决定学文还是学理呢,再说就算学理,我也不一定去物化班啊?”
像是早就料到周念平会是这样的反应,楚云生将碗筷一齐放在茶几上,转身面对着他,难得认真地说:“周念平,你扪心自问,你想选的真的是顾老师建议的文科吗?”
说完,不等他反驳,继续道:“顾老师的建议很对,换了任何一个负责任的老师,可能都会做出这样的选择,但是周念平你要记住,未来的路是你自己走的,有些建议可以听,有些建议不能听。”
“选理科的确是个冒险的举动,但你凭什么否认自己不行呢?你还有一年半的时间,你算过那是多少天吗?”
“如果按照一年365天来算,一年半大概是548天。”林郎插嘴。
“快五百五十天的时间,你觉得你不行吗?”楚云生单手扶住他的肩膀,“念平,想要提升成绩并没有那么难,可若是你内心深处自我否定,那谁也帮不了你。”
楚云生的话像是一盏明灯,照亮了他迷惘的内心,连日来的纠结一扫而空,周念平咬着嘴唇笑了笑。
楚云生见他想通,暗中松了口气,大道理讲完,又开始分析利弊:“你知道物化理科班的竞争力为什么强吗?因为将来好报考大学。人口基数决定竞争力度,换个角度想,未来的选择也会相应增加。”
“我不知道你现在有没有特别想要报考的专业,如果有,你可以告诉我。”
特别想报考的专业?周念平愣住一瞬,深埋在心底的理想经过多年的沉淀,终于有了破土而出的机会,但他没有直说,而是深吸一口气,豁然开朗:“我明白了。”
周念平直起腰杆:“咱们四个,以后就都是物化理科班的学生了!”
“哎呀,有可乐就好了,这个时候适合干杯。”林郎夹着根鸡骨头笑嘻嘻地打趣,“cheers!”
大家都学着林郎,边笑,边夹着鸡骨头碰了碰。
也不知道怎么的,楚云生突然想起冰箱里的酒:“喝吗?”
话音刚落,就落了个被周念平敲脑袋的下场。
目标明确以后,周念平不再有顾虑,第二天上学时直接递交了转班申请,在顾老师惋惜的目光里去了物化理科班,他兴冲冲地背着小书包一路狂奔,然后在高二(13)班的门前感受到了扑面而来的恶意。
13?B?
看来二B联盟真的跟他有缘。
“周念平!”他前脚进班,后脚就听见了熟悉的声音。
陈晨背着书包出现在了班级门前,目光坚定:“盟主,好巧啊。”
这傻小子眼里燃烧起熊熊斗志:“看来是命中注定,咱们要为二B联盟的崛起奋斗!”
周念平捂着脸敷衍地点头,按照座位表蹿到属于自己的位置上去。分班以后,班级多了,每个班的人数就相应少了一小半,连课桌都单独地排列成行,再也没有同桌了。
其实周念平不太喜欢这样的排座方式,觉得没意思,同学之间的关系也没有先前那么紧密,可换个角度想,没有同桌以后大部分同学的听课效率直线上升,也难怪学校要求分班以后的班级都这么排桌子。
陈晨坐在周念平斜对面,靠窗户的位置,放下书本以后掏了面巾纸出来安安静静地擦眼镜,他四处看看,发现大部分同学已经到班,除了以前在一个班、现在又分到一个班的在小声交头接耳,其余的都在做自己的事情。
很快上课铃声响起,高二(13)班的班主任出现在教室门口,周念平抬起头好奇地看,继而惊觉来人竟然是年级里有名的“老鱼头”。
“老鱼头”自然是外号,因为姓俞,又爱好钓鱼,所以学生给取了这么个诨名。别看老鱼头年纪大,但人家资历深,在数学组是数一数二的好老师,出起题来道道切中考点,往年高三年级的数学模拟试卷最后的大题都是他出的。
“同学们好。”老鱼头笑眯眯地站在讲台上,把手里的课件放在一旁,“我想我就不用做自我介绍了吧?你们有的人虽然没见过我,但肯定做过我出的题。”
话音刚落,教室里已经响起了零零碎碎的笑声。
老鱼头摆摆手:“我年纪大,管不动你们,希望大家能自觉些,不要给老师惹麻烦。”
周念平听着这话,总觉得有些不对味,他心里打了个突,仰起头发现老师的视线若有若无地锁定在自己身上,瞬间头都大了。老鱼头一定对二B联盟有所耳闻,分班第一天,就将他这个盟主视为“问题学生”,估计以后百分之百会有特殊待遇。
周念平想死的心都有了,但是他这回还真就会错了意。
其实也不怪周念平往坏处想,毕竟他以前在班上的名声难听至极,又有周扒皮整天挤兑,听惯了指责的谩骂就真的以为自己一无是处,哪里能想到老鱼头听说班上有个学生带领B班的同学和A班竞争,一早就想到班一睹真容了。
每一年分班考试结束,学校里都要费神研究如何调动B班学生的积极性,想了无数种方法都无法改变现状,更有甚者,自分班结果出来以后,理所当然地认定A班的同学比自己强一百倍,彻底丧失了竞争意识,长此以往,等到了高三下半学期,经常是A班的成绩领先B班一大截,无论学校里怎么补课,都无法缩短班级间的差距。
然而今年不同以往,周念平横空出世,不仅在B班成立了联盟,还隐隐呈现出和A班对抗的趋势,所以学校非但不想解散这个听名字就很无厘头的联盟,背地里还想让他们之间的□□味更浓一些。
当然,这一切的背后少不了校长的推波助澜,大部分有远见的老师也都知道,二B联盟对整个年级学生的学习态度都有着积极的影响。
老鱼头就是这些老师中的一个,他不仅欣赏周念平的勇气,还试图在周念平身上做点文章。老鱼头做完自我介绍完,又详细地将“小高考”的考试时间讲了一遍。小高考其实就是学业水平测试,像他们这种物化班的学生,考完政史地生四门,整个高三年级就不用学这些科目了。
说轻松也轻松,说枯燥也枯燥,总之作为学生,根本没有选择的余地。
老鱼头絮絮叨叨地讲完,下课铃声刚好响起,周念平站起来伸个懒腰的功夫,新任班主任就一脸严肃地将他喊到了门外。
“你是周念平?”老鱼头将双手背在身后,细细地打量他。
周念平紧张得贴墙站好:“我是。”
“嗯。”老鱼头意味深长地点头,“跟我走吧。”
“啊?”他愣了愣,班主任都走出去几步远了,才想起来去追,“俞老师,你找我有什么事吗?”
“有事儿,有事儿。”老鱼头乐呵呵地点头,“不过不是我的事儿,是你的事儿。”
坏了,果然是二B联盟的事儿。
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