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第194章 普及教育（第1页）

新型蒸汽战舰的舰艏和舰艉可以安装150毫米舰炮。

侧舷则安装大量的速射火炮。

口径从75毫米到120毫米不等。

而且两种蒸汽战舰的吨位都定在2000吨以上。

这样才能够满足大量钢结构和大量火炮的载重需要。

同时，朱君洛也下达给工业部蒸汽机厂新的研发任务。

让他们派出专门的人员。

根据战舰的需求。生产建造战舰专用的蒸汽机。

不光是2000吨以上级别的大型蒸汽机。

还要建造专用做小型快速战舰的蒸汽机。

以求能达到更快的速度和更灵活的机动力。

这是一项庞大的系统工程。

蒸汽机的种类和型号将会根据不同的用途。

进行针对性的研发。

以满足不同场景的需要。

朱君洛建议，在蒸汽机领域投入更多的资源和人力物力。

为不同行业研制不同型号的蒸汽机时。

能够积累丰富的技术经验。

通过大规模的生产这些蒸汽机。

又能够积累众多的技术人员和维修保养人员。

在工业革命的浪潮中，人才是最重要的资源。

各种各样的技术人才和产业工人。

才是推动产业革命的基石。

而无论是技术人才还是产业工人。

都需要具备最基础的知识体系。

在龙城最早的十几万人口中。

大部分人是识字的。

并且能够完成简单的算数。

而随着人口的不断扩张，大批移民的到来。

这些移民当中大部分人都是文盲。

斗大的字不识一箩筐。

所以在这些移民当中。

大部分人都是从事简单的劳动工作。

只有少数人识字。

能够从事一些复杂的工作。

朱君洛意识到，这是一个很严重的问题。

如果不能将初级的教育进行普及。

人口的素质将极大的影响产业革命的进度。

想到这里，朱君洛意识到。

不光是未成年人的教育。

成年人的教育也非常重要。

本来朱君洛打算找教育部的部长商议此事。

但现在时间太晚了。

天色将黑，朱君洛暂时先回到总督府休息。

第二日一大早。教育部部长便来到了总督府。

教育部部长曹学明，是一个清瘦的中年人。

朱君洛见到曹学明后便问道：

“曹部长。现在我们一共有多少所学校？”

曹学明说道：

“回陛下，现在我们一共有45所学校。”

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