630中文网>努力建设美丽中国 > 第144章 教育开放的是光明之花（第3页）
第144章 教育开放的是光明之花（第3页）
农院的教育一定要培养有益于中华民族的读书人，读书人应该为天地立心为生民立命为往圣继绝学。”
孙奇逢冲李银河笑道；“做学问先做人，农院培养的学生起码要有悲悯的情怀，人总要有些追求的。
我们的学生要明白人道治理真真正正服务的对象，绝大多数普通百姓才是我们服务的对象，百姓的吃穿住行生老病死才是我们关注的领域。
所以，农院的学术要贴合百姓的生活，农院的学生既可以仰望星辰也可以下地干活进工坊务工。”
孙奇逢对李银河道；“那个京师的勋贵来易州做什么？”
李银河笑道；“孙师说的是李国瑞吧，他父亲因为姻亲关系被封为侯爵，是地地道道的纨绔。
我们参与祈福活动到达了辽东，从皮岛接手了百万银子的皮货人参药材，这些货物的参与者包括京师的大批勋贵。
陛下让内府通知了商行，对他们网开一面，不要让他们赔了本金。京师总戎派李国瑞前来易州接洽，这个混账却来易州摆谱。
兵宪大人已经教训了李国瑞，商行代替乡社与其签订了动员赔偿协议，他已经灰溜溜跑了。”
孙奇逢摇头道；“这些皇亲国戚简直就是祸国殃民的反面例子，陛下不应该替他们出面。
皇亲国戚已经成为削弱帝国吞噬民脂民膏的毒瘤，必须整治啊！”
李银河笑道；“孙师，陛下年轻需要面子，商行已经将货物运送到天津仓库。
我们可以给他们本金，但是，这些走私的官员勋贵需要用等价的粮食百货换回本金。商行需要粮食布匹等百货，商行会支付他们钱财，也算是废物利用吧。”
孙奇逢点头道；“教育需要榜样，云从岛文化部门编辑的教材树立了一批历史人物的榜样非常必要，比如探索大海的郑和，为巩固奴儿干巡查边镇的亦失哈等等人物，愚公移山的典故也非常好。
教育的导向太重要了，它决定了道德判断决定了世俗审美。
儒家学者在推进儒学的进程中故意扭曲了儒学的学问本质，把天下为公民为贵扭曲成了科举登科享受特权待遇，用功名钱财一人得道鸡犬升天代替了铁肩担道义。
我非常痛心，儒家先贤成为中华民族的显学是因为儒学光明正大，但是，它逐渐堕落成为巩固特权的理学，阴暗而恶臭。
我们的教育导向必须改革，江南文胜之地，学子们却没有真正的学问，他们聚集在一起夸夸其谈，丝毫没有想到陕北的百姓正在吃土，也没有意识到近在咫尺的兵灾。
他们既没有解决帝国财政问题的觉悟和勇气，也没有踏踏实实实务救国的技能。
真是百无一用是书生，一群自私自利呱噪的废物。”
李银河赶紧道；“孙师不要动气，教育是千年大计，是一个民族觉醒的漫长过程，我们只能因势利导，让越来越多的读书人明白是非明白学问的本质。
同时，我们通过教育培训出一个人人识字人人都是读书人的新时代，这是一个艰苦卓绝的民生建设。”
孙奇逢摆摆手道；“我不生气我只是叹息，我们的文化沉渣文化糟粕贻害久远啊！
农院的教学必须联系实务，必须关注民生。
王永光大人，教研处一定把好关，我们接待的游学学子们必须遵守农院的教程。”
王永光笑道；“教育的本质是学问导向，农院的学问本质是体悟天地规律为天下苍生谋福利。
教程必须理论联系实际，考试取才必须公开公平公正。”
王永光转头对李银河道；“银河啊，教育是奢侈的，商行的乡社建设将教育覆盖所有适龄儿童，这是开天辟地的教育大事件，也需要难以想象的资金支持。
我和山长教授们不在乎教学的辛苦，只希望我们推动的教育改革不要昙花一现。
我听说商行还在同海外的幕府作战，战争是吞金兽，所谓久战不详啊。教育一样是吞金兽，战争是灾难之花，而教育带来的是光明之花，只是栽培的时间太长，代价太大啊！”
李银河赶紧道；“王大人放心，推动教育普及庶民是商行行商天下的初衷，也是商行乡社建设的基本措置之一。
商行在推进教育普及的进程中一直在积极为教育资金开源。
商行在每一项收入之中会提取教育用款，同时号召民间商号资助建学，易州文化等商号提供的教学捐款可以覆盖易州涞水境内的所有中小学建设需要。
教育是全民族的事情，也需要每一个人付出一些努力。我们的百姓对于教育异常重视，很多农户参加了义务建学的登记。
王大人，我们要依靠农户。百姓对于善政是非常通情达理的。
海参崴学院正在积极将科研成果转化成商业产品。此次银河带回了一批四轮马车，银河将一辆马车送给了皇帝陛下，此次的二百辆成品已经销售完成。
银河只能说利润很高，对于学院的研发甚至对于工坊的工艺改革起到了推动作用。”
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