司岑平素不闻此类曲目,今日偏巧,灵符失效之际,推荐之曲,正是艳歌。
那声声喘息,回荡于教室,讲台之上,余霞讲授中断,面无表情,凝视于他。
众学子闻喘息之声,观司岑铁青之颜,欲笑又止,肩颤不止。
洛妍则放声大笑,如猪鸣。
谢澜面上亦罕见笑意,却非因司岑。
见洛妍捧腹,不知何故,笑得拍案,不由随之欣悦。
然……其拍案之手,如此用力,掌心是否会红?
她不痛乎?
喘息声循环不绝,余霞终忍无可忍:“司岑同学!速将乐声关闭,欲听自戴灵符,勿扰他人。”
原以为此子仅是孤僻,今观之,竟是……喜好艳色之徒?
年少之时,何曲不闻,偏偏选此?
听此曲也罢,余霞知班中不乏同好,对此并无异议,但……私听即可,何须公放,令全班共赏,音量如此之大。
意欲何为?
欲生事乎?
若他师途径门外,闻此声而不明真相,恐以为吾等师长,于堂上播不可言之片。
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司岑十六载生涯,从未感此刻之羞,洛妍之笑,众人之目,余霞之责。
羞耻之意,更胜午后数学课,与洛妍对视,被老马戏言,谓之目光焦着于洛妍,喜窥女弟子。
面色铁青,调静音,收起法宝,起身默然离去。
“司岑,速回!尚在授课,欲往何处?”余霞见其离去,眉头紧锁,急呼。
司岑充耳不闻,径直迈出。
恐再留教室,真欲对洛妍出手,她笑何?有何可笑?
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班会课,因司岑之举,本余霞严肃总结上周师评,六分以上或恰好六分,本周史课作业减半。
现下……心绪纷乱,头痛欲裂,皆因司岑。
“罢了,今日无史课作业。”余霞终挥手作罢,饮水压惊,言:“如司岑方才之事,望班中不再有二。”
“吾班成绩不佳,嬉戏多于听讲,此可有,然绝不可令他师视我十二班为不务正业,沉迷艳曲之徒。”
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