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110120（第23页）
他其实一点儿都不爱去。
他在二舅家，哥哥姐姐从来不说你又来我家了，只会高高兴兴地说：“宝儿，你可算来了。宝儿，你早点回来一起玩儿啊。”
他从来没觉得娘的院儿是大哥的家，不是他的家。
可宝儿却感觉了。
以前阿云不被娘待见，她有这感觉他能理解，可没想到宝儿也这样。
宋福瑞登时心针扎一样疼。
晚上缠着媳妇儿安慰一番，第二日裴长青依然早起。
他前世就不睡懒觉，今世又要忙着赚钱又要读书的，压力不小，根本不可能舒舒服服睡懒觉。
他给自己制定了严格的学习计划。
既然不做体力活儿，就得早起锻炼身体，跑跑步、打打拳。
原本跑步的时候可以思考问题或者背书，但是小珍珠要和他一起，就变成亲子时间。
既然带着闺女跑步，那儿子也不能落下，他就把小鹤年和小少爷也拎上。
这俩现在也不干体力活儿，每天读书、编书，都是脑力消耗。
跑步回来又早读，各人找个角落大声朗读需要背诵的内容。
小珍珠不懂：“爹，为什么要大声读？”
裴长青：“培养语感，读多了就会背诵，顺口了不过脑子也不会出错。”
记忆不深刻的东西，要背诵就得费脑子回忆，那样累。
背得滚瓜烂熟的东西，就和骑自行车、游泳一样，学会就不会忘记，会变成一种本能。
小珍珠：“哦，跟我没关系。”
她才不要那么背书呢，怪累的，嘿嘿。
小少爷对小鹤年道：“先生就是这样说的。”
裴叔叔真厉害，无师自通，是天生的先生。
裴长青笑了笑，这是所有学习人的切身体验罢了，尤其他这种高考卷出来的学生都很擅长题海战术、背诵。
早读完裴长青和小少爷、小鹤年一起制定学习内容和进度。
宝儿回家了，小珍珠练完功自己没意思，就跟着一起听。
小鹤年还在启蒙阶段，学完《三字经》《千字文》之后还要学《昔时贤文》《幼学琼林》《龙文鞭影》《千家诗》等，还没到四书五经的阶段，所以对此没有更好的意见，主要是听小少爷说。
小少爷其实也在启蒙阶段，只不过记性好、启蒙早，又喜欢读书，目前已经背完四书，对五经也有涉猎，加上听学堂先生和其他同窗讲多了所以很了解。
“裴叔叔，不管童生试还是乡试会试，基础都是四书五经，尤其四书是县试的基础，必须烂熟于心。”
四书五经并不只有九套书，礼记包括了《仪礼》《周礼》《礼记》，《春秋》还包括三本释义书籍《左传》《公羊传》《谷梁传》。
除此之外还要背诵四书五经的释义，正统的四书注解有宋代朱版《四书章句集注》，五经以萧氏注解为传统，谢氏为新贵。
这些书全都要烂熟于心。
背诵只是入门，还得有先生领着将四书五经断句、逐句解释、发散，逐句破题、作文，还要请专门的先生教律法、了解政务、治国理念等。
因为考试不靠背诵，而是对四书五经理解活用的基础上做文章、处理实际政务等，涉及内容广泛，包括历史、公务、公文拟写、律法断案、治国等等。
所以没有正儿八经的先生指导，没有开阔的眼界，没有丰厚的财务支持，一般人是无法入门科举的。
由此可见裴长青要想考科举是非常非常难的，但是诚如柳大爷羡慕的那样，只要他够聪明，能自己把基础的原文、释义学通，再背靠名师指点，希望又比普通人不知道高处多少去。
现在但凡读书的已经是百里挑一的聪慧人，记性好、观察力敏锐、理解力强，很多时候缺的就是悟性和名师了。
裴长青现在处于启蒙阶段，在小少爷看来就是背诵，没有别的捷径。
等他背差不多再开始讲解也不晚。
当然，背书也不是瞎背的，得有先生给断句。
他给裴长青整理的就是别人用过的、断过句的书，很方便。
裴长青对上三个孩子鼓励的眼神，握了握拳头，清清嗓子，“那我就从四书开始了。”
小少爷和小鹤年可贴心了，给他列了书籍表格，甚至清楚标记了每本书的章节、字数。
论语将近一万六千字，大学将近两千六百字，中庸将三千六百字，孟子三万八千多字。
他忍不住腹诽孟老爷子，你说你咋话恁多呢？
咋恁勤劳呢，还都记下来，少写点不行么？
三个孩子握拳给他打气，“爹裴叔叔，加油哟。”
裴长青回房，找根发带缠在脑袋上，掏出纸笔开始列自己的背书计划，唰唰画好表格，填写内容。
写着写着他沉默了。
看看手里的炭笔，还得加上每日练书法的时间。
这年头先不说你学问如何，字是每个学生的脸面，没有一笔好字，县试就会被刷下去。
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