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西方教育学史研究下（第3页）
18.钟启泉、李其龙主编：《教育科学新进展》，西安：陕西人民教育出版社1993年版。
19.朱经农、唐钺、高觉敷主编：《教育大辞书》，上海：商务印书馆1930年版。
20.邹进著：《现代德国文化教育学》，太原：山西教育出版社1992年版。
21.［比］德朗舍尔著，张人杰译：《教育实验研究》（1982），华东师范大学教育科学资料中心编：《当代国外教育研究》，上海：华东师范大学出版社1986年版。
22.［德］O·F·博尔诺夫著，李其龙等译：《教育人类学》，上海：华东师范大学出版社1999年版。
23.［德］鲍尔生著，滕大春等译：《德国教育史》，北京：人民教育出版社1986年版。
24.［德］布雷岑卡著，李其龙译：《教育学知识的哲学——分析、批判、建议》，《华东师大学报（教育科学版）》1995年第4期。
25.［德］赫尔巴特著：《论世界的美的启示为教育的主要工作》，见张焕庭主编：《西方资产阶级教育论著选》，北京：人民教育出版社1979年第2版。
26.［德］赫尔巴特著，李其龙译：《普通教育学·教育学讲授纲要》，北京：人民教育出版社1989年版。
27.［德］康德著，瞿菊农译：《康德论教育》，上海：商务印书馆1930年版。
28.［德］拉伊著，沈剑平、瞿葆奎译：《实验教育学》，北京：人民教育出版社1996年版。
29.［法］保罗·利科尔著，陶远华等译：《解释学与人文科学》，石家庄：河北人民出版社1987年版。
30.［法］米亚拉雷（原译米阿拉雷）著，郑军、张志远译：《教育科学导论》，北京：光明日报出版社1989年版。
31.［法］米亚拉雷著，思穗、马兰译：《教育科学导论》，北京：教育科学出版社1991年版。
32.［捷］夸美纽斯著，傅任敢译：《大教学论》，北京：人民教育出版社1984年版。
33.［美］查普曼、孔茨（原译孔次）著，赵演译：《教育原理》，上海：商务印书馆1935年版。
34.［美］E·鲍尔著，曲跃厚译：《教育哲学的目的》，《国外社会科学》1987年第10期。
35.［美］比彻姆著，黄明皖译：《课程理论》，北京：人民教育出版社1989年版。
36.［美］贾德（原译吉特）著，郑宗海译：《教育之科学的研究》，上海：商务印书馆1924年版。
37.［美］康内尔著，张法琨、方能达、李乐天等译：《二十世纪世界教育史》，北京：人民教育出版社1990年版。
38.［美］乔治·F·奈勒著：《教育哲学导论》，见陈友松主编：《当代教育哲学》，北京：教育科学出版社1982年版。
39.［美］桑代克、盖兹著，宋桂煌译：《教育之基本原理》，上海：商务印书馆1934年版。
40.［美］舒尔茨著，杨立能等译：《现代心理学史》，北京：人民教育出版社1981年版。
41.［日］筑波大学教育学研究会编、钟启泉译：《现代教育学基础》，上海：上海教育出版社1986年版（2003年第2版）。
42.［瑞典］托斯顿·胡森著，张承泉译：《教育研究处在十字路口吗?试以此文作自我批评》，《教育展望》第19卷第3期，中文版第23期（1990年5月）。
43.［瑞士］让·皮亚杰著，傅统先译：《教育科学与儿童心理学》，北京：文化教育出版社1981年版。
44.［苏］阿·阿·克腊斯诺夫斯基著，杨岂深等译：《夸美纽斯的生平和教育学说》，北京：人民教育出版社1957年版。
45.［苏］哈尔拉莫夫著，丁酉成等译：《教育学教程》，北京：教育科学出版社1983年版。
46.［西］何塞·路易斯·加西亚·加里多著，曾子达译：《比较教育与教育科学：老题目新想法》，《教育展望》第19卷第3期，中文版第23期（1990年5月）。
47.［英］沛西·能著，王承绪、赵端瑛译：《教育原理》，北京：人民教育出版社1992年版。
48.［英］奥康纳著，王承绪译：《教育哲学引论》，见华东师范大学教育系、杭州大学教育系编译：《现代西方资产阶级教育思想流派论著选》，北京：人民教育出版社1980年版。
49.［英］博伊德、金著，任宝祥、吴元训主译：《西方教育史》，北京：人民教育出版社1985年版。
50.［英］赫·斯宾塞著，胡毅、王承绪译：《斯宾塞教育论著选》，北京：人民教育出版社1997年版。
51.［英］斯宾塞著，胡毅译：《教育论》，北京：人民教育出版社1962年版。
英文部分
52.Ausubel，D.P.，TheNatureofEducationalResearch，EducationalTheory，Vol.3，1953.
53.Barrow，R.＆Milburn，G.，ACriticalDictionaryofEducationalConcepts，1986.
54.Beck，C.，EducationalPhilosophyandTheory：anIntroduction，1974.
55.Belth，M.，EducationasaDiscipline，1965.
56.Best，F.，TheMetamorphosesoftheTermof“Pedagogy”，Prospects，Vol.18，No.2，1988.
57.Bollnow，O.F.，CrisisandNewBeginning，1987.
58.Brezinka，W.，PhilosophyofEducationalKnowledge，trans.byBrice，J.S.＆Eshelman，R.，1992.
59.Brubacher，J.S.，ModernPhilosophyofEducation，1969.
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